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黄胜海副教授 四海书院 四海智库

四海研究院 四海工作室 四海课程 我教故我在黄胜海副教授 法学硕士 经济学学士

 
 
 

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关于我

黄胜海,姓黄,名胜海,字四海,号云海。1968年10月出生,1987年9月考入广州高校求学,1991年7月在广州开始大学执教生涯。职业大学教师,副教授,法学硕士、经济学学士,本科生导师。经济、文化学者、专家、研究员。学习征途。山东孙子研究会理事。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。主要研究方向:政治经济学,国际政治经济学,中国经济,中国文化。主要教授课程:《孙子兵法》《老子道德经》《周易经》《孔子论语》《演讲与口才》《涉外谈判学》《形势与政策》《社会实践》《创新创业基础》《政治经济学》《资本论》《自然辩证法》

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第一讲 怎样提高创新能力  

2017-03-06 12:26:22|  分类: 9《创新创业基础 |  标签: |举报 |字号 订阅

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教学章节

讲 第单元

授课题目

怎样提高创新能力

学时

1.0

授课日期

 

教学目标

1、深化创新意识 

2、明确创新能力构成的基本要素和培养方法

3、学会分析事物变化的发展趋势

教学重点

掌握生活中的变化和发展趋势,掌握形成创新能力的关键因素。

教学方法

案例教学、小组讨论

教学手段

PPT、视频

课前准备

前置性提问:大学生如何提高创新能力

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

课程导入

通过学生的疑问及扎克伯格的视频,引出创新是年轻人的天下,每个人都有创新的潜能。

环节1

课堂互动

创新能力训练

环节2

分析问题1

以分析淘宝的本质为例,引导学生掌握创新的基本能力:发现事物规律或本质的能力

环节3

分析问题2

以通过分析生产方式、创新模式的变化,引导学生掌握创新的关键能力:识别生活的变化与发展趋势

 

环节4

课堂互动

讨论环节:结合生产方式的发展趋势,你认为以下领域的发展趋势是什么?

环节5

分析问题3

结合资源利用和专业特点等方面的分析,讲述形成创新能力的因素,如学好专业知识、利用互联网、能够吃苦、勇于接受挑战和经验等。

课程小结

第一、创新是如此重要,如果说衡量我们所有专业大学生的教育水平,培养质量只有一个指标的话,它一定就是创新能力的高低。

第二,每一个人都具备创新的潜力,关键是你有没有意识,有没有主动的去开发它。

第三,创新需要训练。我们要成为创客,自觉地去培养自己的创新能力。 

补充案例

刚刚,那个卖猪肉的北大学生出手,再度震惊全国!

补充知识

(无)

作业布置

(课程组统一布置团队作业)

 

 

 

教学总结和反思

 

 

 

 

 

 

 

 

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